Onderwijs

De manier waarop wij lesgeven

Op het Anna leer je jezelf kennen en ontdek je de wereld om je heen. Wij leiden leerlingen op tot wereldburgers, zodat ze goed zijn voorbereid op een internationale toekomst vol dynamiek en kansen. We geven je kennis en vaardigheden mee die je helpen leren, leven en werken in een interculturele samenleving en internationaal georiënteerde arbeidsmarkt. We organiseren excursies, buitenlandse reizen en stages, want elke leerling gaat bij ons op uitwisseling naar het buitenland!

Door onze keuzeprogramma’s ontdek je wat je leuk vindt en wat je goed kunt. We vinden het belangrijk dat iedereen het beste uit zichzelf haalt en uiteraard sta je er niet alleen voor; op het Anna heb je een persoonlijke coach om je te begeleiden bij je ontdekkingstocht naar wat het beste bij jou past.

Open jouw wereld op het Anna!

Niveaus

Leren is het fijnst als je het kunt doen op je eigen niveau. Je mag best een beetje uitgedaagd worden, maar niet té. Op het Anna hebben we daarom verschillende niveaus: gymnasium, atheneum, havo en mavo. In onze tweejarige brugperiode leren we je kennen en leer je ook jezelf kennen. Samen met jouw docenten en coach ontdek je wat het beste niveau voor je is.

Onderbouw en bovenbouw

Onderbouw

Op het Anna kennen we een tweejarige brugperiode. Door een tweejarige brugperiode, heb je tijd genoeg om rustig in je eigen tempo te groeien. Leerlingen krijgen meer tijd om te wennen aan het voortgezet onderwijs, zonder dat we hierbij de kwaliteit van ons onderwijs uit het oog verliezen. Door de tweerjarige brugperiode ligt er in het eerste leerjaar minder druk op onze leerlingen en hebben ze ruim de tijd om zich thuis te voelen en te ontwikkelen, voordat het definitieve niveau vaststaat.

Wij hebben mavo/havo-brugklassen en havo/vwo-brugklassen. In deze brugklassen wordt de uiteindelijke keuze voor gymnasium, atheneum, havo en mavo dus nog even uitgesteld, terwijl je toch les op niveau krijgt. In welke brugklas jij wordt geplaatst, hangt af van het advies van de basisschool: een enkeladvies mavo, havo of vwo, of een dubbeladvies mavo/havo, of havo/vwo. We delen de klassen zo in dat je met zo veel mogelijk leerlingen van hetzelfde niveau in de klas komt. Kun je meer aan? Dan stroom je makkelijk en snel door naar een hoger niveau, binnen je eigen klas. Dit kan voor alle vakken die je volgt in de brugklas, maar bijvoorbeeld ook voor een, twee of meer vakken. Is het toch iets te moeilijk? Dan kun je uiteraard ook binnen je eigen klas je opleiding voortzetten op een ander niveau. Door leerlingen in samengestelde klassen te laten samenwerken, stimuleren we het van en met elkaar leren.

Ben jij een snelle leerling in de brugklas? Dan kun je ook voor één of meerdere vakken sneller door de leerstof gaan.

Tijdens de brugperiode blijf je in principe niet zitten. De docenten beslissen, samen met je coach, teamcoördinator en de teamleider, naar welk type derde klas je wordt bevorderd. De richtlijnen hiervoor worden jaarlijks vastgelegd in het document overgangsnormen op onze website (Op Anna > Documenten). Je krijgt hier tijdens het schooljaar uitgebreide informatie over. Je wordt bevorderd naar gymnasium, atheneum, havo of mavo.

Mavo
Mavo staat voor middelbaar algemeen voortgezet onderwijs. Deze opleiding wordt ook wel vmbo-t (theoretisch) genoemd en duurt vier jaar. Ná de brugperiode duurt de opleiding dus nog twee jaar. Extra bijzonder aan onze school is dat wij jou stimuleren tot het doen van eindexamen in zeven vakken. We leiden namelijk niet alleen op voor uitstroom naar het mbo (niveau 3/4), maar ook voor doorstroom naar havo. Daarom is er aandacht voor algemene vorming en loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB).

Havo
Havo staat voor hoger algemeen voortgezet onderwijs. De opleiding duurt vijf jaar. Ná de brugperiode duurt de opleiding dus nog drie jaar. Havo bereidt je voor op een studie in het hbo (hoger beroepsonderwijs). Wat maakt onze havo speciaal? We hebben verschillende vakken die wat extra’s bieden, zoals BSM, technologie, drama, muziek en tekenen. Daarnaast heb je de mogelijkheid om Latijn te volgen als keuzevak (als je dit vak ook gevolgd hebt in de havo/vwo-brugklas).

Vwo
Vwo staat voor voorbereidend wetenschappelijk onderwijs en duurt zes jaar. Ná de brugperiode duurt de opleiding dus nog vier jaar. Er zijn twee mogelijkheden bij het vwo, namelijk atheneum en gymnasium. In principe zijn beide stromen gelijk van niveau, alleen zijn bij het gymnasium de klassieke talen Latijn en Grieks verplicht om te volgen. Wil je meer weten over de oudheid en de klassieke talen leren? Dan kun je kiezen voor het gymnasium. We helpen onze leerlingen een kritische, onderzoekende en actieve houding te ontwikkelen.

Al in de onderbouw begint de voorbereiding op de bovenbouw, ook wel tweede fase genoemd. Weliswaar ben je nog leerling in de onderbouw, maar je werkt steeds meer op de wijze die in de bovenbouw van je wordt verwacht. Je coach en de decaan begeleiden je bij het maken van studiekeuzes voor de bovenbouw.

Bovenbouw

Mavo:
Voor de leerlingen van de mavo bestaat de bovenbouw uit twee leerjaren: 3 en 4 mavo. In het derde jaar beginnen we al met de voorbereidingen op het vierde en laatste leerjaar, het eindexamen. Zo worden de vakken maatschappijleer en CKV al in klas 3 afgerond. De behaalde beoordelingen voor deze vakken komen op je cijferlijst te staan die je ontvangt bij je eindexamen. Daarnaast zijn er vakken waarbij in klas 3 al delen van het examenprogramma worden afgerond met een cijfer dat meetelt voor je eindexamen.

Havo:
Voor de leerlingen van de havo bestaat de bovenbouw uit twee leerjaren: 4 en 5 havo. Je kiest in 3 havo je profiel en je vakken. In 4 en 5 havo doe je schoolexamens. Aan het eind van 4 havo begin je met je profielwerkstuk, dat je in 5 havo afmaakt. In 5 havo volgt het Centraal Examen.

Vwo:
Voor de leerlingen van het vwo bestaat de bovenbouw uit drie leerjaren: 4, 5 en 6 vwo. Je kiest in 3 vwo en 4 vwo je profiel en je vakken. In 5 en 6 vwo doe je schoolexamens. In 5 vwo begin je met je profielwerkstuk, dat je in 6 vwo afmaakt. In 6 vwo volgt het Centraal Examen.

Profielkeuze

Mavo:
In de bovenbouw van de mavo zijn er 3 verschillende studierichtingen (profielen):
a. Techniek
b. Economie
c. Zorg en welzijn

Naast de gebruikelijke vakken uit de profielen, die bijna alle scholen aanbieden, hebben wij gekozen voor enkele bijzondere examenvakken. Op de mavo kun je ook slagen met beeldende vorming, informatietechnologie, drama (vanaf schooljaar 2025/2026) en LO2.
In leerjaar 3 en 4 staat het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) vast. Je kunt dit PTA en het examenreglement terugvinden op onze website onder Op Anna > Documenten.

Havo/vwo:
In de bovenbouw van het havo en vwo zijn er 4 verschillende studierichtingen (profielen):

a. Cultuur en Maatschappij
b. Economie en Maatschappij
c. Natuur en Gezondheid
d. Natuur en Techniek

Naast de gebruikelijke vakken uit de profielen, die bijna alle scholen aanbieden, hebben wij gekozen voor enkele bijzondere examenvakken. Op de havo kun je tekenen (kunstgeschiedenis), informatica, drama (vanaf schooljaar 2025/2026) en bewegen, sport en maatschappij (BSM) kiezen. Op het vwo bewegen, sport en maatschappij (BSM; vanaf schooljaar 2025/2026), tekenen (kunstgeschiedenis), informatica, drama (vanaf schooljaar 2025/2026) en maatschappijwetenschappen.

In leerjaar 4, 5 en 6 werken we met een studiegids waarin alle belangrijke zaken over de tweede fase beschreven zijn. Bij de start in de tweede fase stellen we het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) vast. Daarnaast is er ook het examenreglement. Al deze documenten kun je terugvinden op onze website onder Op Anna > Documenten.

Het rooster

Op het Anna worden lessen gegeven van 55 minuten. Heb je een coachingsgesprek, dan start jouw dag om 08.30 uur. Leerlingen hebben minimaal twee keer per periode een individueel coachingsmoment. Hier wordt onder andere gesproken over hoe het met je gaat en worden individuele doelen besproken. Om 9.00 uur starten de lessen met een 55-minutenrooster.

A-lessen

Een Annales (A-les) is een basisles van 55 minuten. In deze les ga je na of je alles van wat je moest voorbereiden hebt begrepen, krijg je (extra) uitleg en ga je aan het werk met begeleid oefenen, toepassingsopdrachten, groepswerk, rollenspelen, simulaties etc.

Keuzelessen

Naast de A-lessen zijn er keuzelessen. Deze keuzelessen worden gegeven binnen de bovenbouw van havo en vwo. Deze lesuren duren ook 55 minuten. Je volgt de keuzelessen voor verdere verdieping en verwerking, samenwerken en onderzoek. Aan het begin van iedere periode kies je zelf, in overleg met je coach, de vakken waarvoor je een keuzeles wilt volgen. Op deze manier kun je je eigen leertraject uitstippelen.

Hoe gaan we op het Anna om met lesuitval?

Bij geplande lesuitval, denk aan begeleiding activiteiten, verlof van docenten etc. wordt in het rooster rekening gehouden met de aanstaande afwezigheid van de docent.

Waar mogelijk worden de lessen overgenomen door een onderwijsassistent, zodat het onderwijsproces gecontinueerd kan worden. De docent stemt dan met de leerlingen en de onderwijsassistent af over de inhoud van de over te nemen les.

Bij ongeplande lesuitval, zoals ziekte of overmacht situaties wordt de absentie voor 07.00 uur ’s-ochtends gemeld en door de roostermaker verwerkt. Eerste en laatste lesuren komen in deze situatie te vervallen. Voor de overige uren wordt geprobeerd de lessen over te laten nemen door een onderwijsassistent. Wanneer er geen of onvoldoende onderwijsassistenten beschikbaar zijn om lessen over te nemen, vervallen de lessen. Als de roostermaker moet kiezen tussen groepen, wordt gekeken naar leerjaar. Het lagere leerjaar krijgt voorrang bij de toebedeling van de onderwijsassistenten.

Wanneer er sprake is van een langdurige afwezigheid van een collega, wordt zo snel mogelijk vervanging gezocht. Ouders en leerlingen worden in dit soort situaties door de teamleider op de hoogte gebracht via een bericht via de Anna App.

Digitalisering/elektronische leeromgeving

Binnen het Anna maken wij gebruik van Microsoft Teams. Niet alleen binnen de klas, maar ook daarbuiten! De docent geeft precies aan wat je per week gaat leren en wat je daarvoor moet doen. Uitleg video's, interactieve digitale instructies en adaptieve digitale opdrachten ondersteunen je bij het leren. Als je hier gebruik van maakt, dan kun je de les beter volgen en uiteraard kun je in de les zelf meer uitleg vragen en over onderwerpen meer te weten komen.

Gebruik laptop

Een digitale leeromgeving kan natuurlijk niet zonder een goed gebruik van laptops. In de onderbouw leer je werken met de nieuwste versies van de belangrijkste programma’s, waarbij je ook internationaal erkende MOS (Microsoft Office Specialist) certificaten kunt halen. Alle leerlingen kunnen binnen de kortste keren supersnel met laptops werken. Het Anna van Rijn College was dan ook de eerste Microsoft Imagine Academy in Europa! Met de laptop kun je optimaal gebruik maken van alle digitale mogelijkheden die het Anna je biedt.

Coaching

Je ergens thuis voelen is belangrijk. Thuis voelen betekent dat je elkaar kent, dat je je veilig en vertrouwd voelt en klaar bent voor nieuwe uitdagingen. Daarom zijn er op onze school coaches die jou begeleiden!

Op het Anna krijgt iedere leerling een eigen individuele coach, die regelmatig even met je gaat zitten om te vragen hoe het met jou gaat. Wij vinden het namelijk heel belangrijk om iedere leerling persoonlijke aandacht en individuele ondersteuning te kunnen geven. Leerlingen hebben minimaal twee keer per periode een individueel coachingsmoment (één op één coaching tussen de coach en de leerling). Coaching helpt je om sneller te leren en te groeien. Op een positieve manier praten we over hoe het met jou gaat, wat je wilt bereiken, hoe je zelf verantwoordelijkheid kunt nemen en wat je daarvoor nodig hebt.

Een paar keer per jaar hebben we samen met jouw ouder(s) een driehoeksgesprek (een gesprek tussen coach, ouder en leerling) waarin jij laat zien wat je allemaal al kan en geleerd hebt. We bespreken daarnaast de doelen die je samen met je coach hebt besproken voor de komende periode.

Naast de individuele coaching krijg je in de onderbouw ook klassencoaching, dit is dan met je hele klas. De coaches besteden daar aandacht aan het leren kennen van je klas en belangrijke vaardigheden, zoals plannen en leren leren.

Versnellen, vervroegen en verdiepen

Omdat geen leerling hetzelfde is en iedereen op zijn eigen tempo leert, hebben we op het Anna iets bijzonders. Bij ons kan je versnellen, vervroegen en verdiepen.

Versnellen

Uniek op het Anna is dat snelle leerlingen in bijvoorbeeld 5 jaar hun vwo kunnen doen (in plaats van 6 jaar). Of dit iets voor jou is, bespreek je samen met je coach. Leerlingen die snel en makkelijk leren, houden op deze manier genoeg uitdaging op school. Versnellen vindt plaats in bovenbouw vanaf 3 mavo, 4 havo en 4 vwo.

Vervroegen

Als je heel goed bent in een vak, dan kun je op het Anna voor dat vak vervroegd examen doen. Je hebt dan meer tijd over voor je andere vakken in de bovenbouw. Of dit wat voor jou is, bespreek je samen met je coach. Vervroegen vindt plaats in bovenbouw vanaf 3 mavo, 4 havo en 4 vwo.

Verdiepen

In de bovenbouw (havo en vwo) hebben we hele leuke verdiepingsprogramma’s waarin je nog meer leert over een bepaald onderwerp. Je kunt kiezen uit verdiepingsprogramma’s als alfa-talent, bèta-talent, debatteren, EHBO, Microsoft certificeren. De verdiepende programma’s worden aangeboden vanaf 4 havo en 4 vwo.

Zo stippel jij jouw eigen programma uit!

Wereldburgerschap

In onze wereld is er een groeiende vraag naar internationale competenties. Zij vraagt om kennis en vaardigheden die je helpen leren, leven en werken binnen een interculturele samenleving en internationaal georiënteerde arbeidsmarkt. Wij leiden leerlingen op tot wereldburgers, zodat ze goed zijn voorbereid op deze internationale toekomst vol dynamiek en kansen.

Op het Anna halen wij de wereld van buiten naar binnen en laten we je over de grenzen kijken. Wij laten je onder andere kennismaken met andere culturen binnen en buiten Europa. Hierdoor leer je uiteindelijk ook jezelf beter kennen. Met een aantal buitenlandse partnerscholen uit onder andere Duitsland, Spanje en Italië, vergroten we de aandacht voor de wereld in onze lessen en organiseren we uitwisselingen/studiereizen, gezamenlijke projecten en e-mailcontacten.

Gedurende jouw tijd op het Anna organiseren we een aantal internationale excursies en/of reizen. Er is een duidelijke opbouw bij deze reizen en activiteiten binnen dit internationale programma. Naarmate de leerling ouder wordt, leggen we steeds wat meer verantwoordelijkheid bij de leerling zelf. Er wordt dus simpelweg steeds wat meer van de leerling gevraagd op het gebied van organisatie, participatie of omgaan met andere gebruiken/culturen.

Een aantal keer per jaar organiseren we de Anna-weken. Dit zijn weken die gevuld zijn met activiteiten die gericht zijn op onder andere burgerschap, samenwerken in groepen en persoonlijke ontwikkeling. Een aantal activiteiten hebben een internationaal thema of wordt er ingegaan op een internationaal vraagstuk.

Cambridge certificaat

Al onze leerlingen kunnen (niet verplicht) een Cambridge certificaat halen. Dit is een certificaat dat in de hele wereld geldig is en waarop staat hoe goed jouw Engels is. Iedere leerling doet dit op het eigen niveau. Goed Engels spreken, lezen en verstaan is een mooie basis voor een internationale toekomst.

Het gymnasium

Grieks en Latijn is ontzettend leuk. Ben je geïnteresseerd in Grieken en Romeinen, mooie verhalen of puzzelen op een vertaling én houd je wel van een uitdaging, dan is het gymnasium iets voor jou.

Het gymnasium geeft een hele goede voorbereiding op de universiteit, omdat je bij de verschillende vakken leert analyseren, filosoferen en kijken naar de wereld om je heen. Daarnaast geven de talen Grieks en Latijn je een enorme voorsprong als je moderne talen wilt leren.

De lessen

Wil je gymnasium doen, dan kies je in de brugklas havo/vwo voor het vak Latijn (keuzevak). Bij dit vak leer je de taal van de Romeinen vertalen en hoor je verhalen over hun leven en hun goden. Deze mooie verhalen noemen we ook wel mythologie. Dit stukje van het gymnasium noemen we KCV ofwel Klassieke Culturele Vorming. Vanaf de tweede klas krijg je naast Latijn ook Grieks. 

Vanaf leerjaar 4 ga je verder met Latijn. In klas 5 en 6 staat literatuur centraal en lees je verschillende originele teksten uit de oudheid.

Buiten de lessen

Het gymnasium gaat verder dan het klaslokaal, want wij nemen je mee naar het museum of het theater. Ieder jaar gaan wij met alle leerlingen van het gymnasium op gymnasiumdag. Dan bezoeken we een nieuwe tentoonstelling over een onderwerp uit de oudheid ergens in Nederland, Duitsland of België. Als klap op de vuurpijl gaan wij in de bovenbouw op reis, naar Rome of Griekenland. Deze reis wordt door de leerlingen vaak als het hoogtepunt van hun schoolcarrière beschouwd. Laat je 6 jaar lang onderdompelen in de cultuur van de Grieken en Romeinen en ga met ons op reis!

Cultuur

Het ontwikkelen van (inter)cultureel vermogen vinden wij erg belangrijk. Cultuur opent je ogen en leert jou om kritisch, creatief, respectvol en vrij in het leven te staan. Bij ons staat het ontwikkelen van je talenten centraal. Zo organiseren wij in de onderbouw als school een zeer gevarieerd aanbod aan dans-, muziek- en theatervoorstellingen en krijg je lessen drama, muziek, dans en beeldende vorming. Alle leerlingen in leerjaar 3 (mavo) en leerjaar 4 (havo/vwo) krijgen het vak CKV: Culturele Kunstzinnige Vorming. Daarin maak je kennis met allerlei vormen van kunst en cultuur. Je krijgt voorstellingen te zien en workshops te doen, bijvoorbeeld op onze Cultuurdag die wij in samenwerking met De Kom organiseren. Je kunt in de bovenbouw tekenen als eindexamenvak kiezen. We zijn trots op het werk van onze leerlingen; je ziet het dan ook door de hele school hangen.

Naast de lessen zijn er volop culturele activiteiten op het Anna. Je kunt op diverse podia je talenten laten zien en podiumervaring opdoen. In de Anna van Rijn-zaal, maar ook op andere plekken bieden we een podium voor het vele talent dat op onze school aanwezig is. We zetten de belangrijkste culturele evenementen die voor en vaak ook door leerlingen worden georganiseerd op een rijtje:

• Café Chantant. In een intieme sfeer laten leerlingen en docenten horen wat ze op muzikaal terrein in hun mars hebben. Zelfs oud-leerlingen komen speciaal terug naar school om hieraan deel te nemen.

• Studio 1Punt46. Elk jaar maakt ons talentprogramma Studio 1Punt46 een grote theatervoorstelling, waarbij er geacteerd, gemusiceerd en soms ook gedanst wordt. Wij maken een moderne bewerking van een stuk uit de theatercanon, elk jaar aansluitend op het curriculum van een van de talen die onze school aanbiedt.

• Cultuurdag. In Kunstencentrum De Kom in Nieuwegein hebben de leerlingen die het vak CKV in de 3^e (mavo) of 4^e (havo en vwo) een hele dag de mogelijkheid om kennis te maken met allerlei verschillende kunstdisciplines.

• Red Nose Day. In actie voor het goede doel! De rode neuzen staan voor onze Red Nose Day; een dag vol leuke, creatieve en gezellige activiteiten vlak voor de kerstvakantie. De Red Nose Day is een initiatief van het Anna om geld in te zamelen voor een goed doel. Al vele jaren hebben we deze speciale sponsor- en actiedag op ons programma staan. En met succes: jaarlijks halen we met gesponsorde activiteiten op school (sportieve uitdagingen o.a. sponsorloop, verkoop oliebollen en poffertjes, creatieve workshops, veilingen, etc.) een heel mooi bedrag op. Het goede doel wordt jaarlijks bepaald in overleg met de leerlingenraad.

• Talentgroepen voor dans, theater, film en beeldende kunst in klas 2, 3 en 4.

• De Kunstklas. Verschillende kunstdocenten van het Anna geven samen aan gemotiveerde creatieve leerlingen van de 3^e klas elke periode een andere interdisciplinaire kunstmodule; van spoken word met dans tot stopmotion-animatie in echte miniatuurwerelden, uitmondend in een expositie van alle modules.

• Overig. Verder is er nog veel meer te doen op school naast de lessen. We organiseren in overleg met de leerlingen- en ouderraad een schoolfeest en de examenleerlingen vieren hun laatste schooldag met een gala. Ook Sinterklaas vieren we in de brugklas op zijn Anna’s. Op sportdagen kun je je van je sportieve kant laten zien en vanaf de vierde klas behoort zelfs een hele week skiën tot de mogelijkheden.

Eetcultuur: de gezonde kantine, geen wens maar eis!

Scholen in Nederland ontvingen vanuit het voedingscentrum het introductiepakket: ‘De Gezonde schoolkantine aan de slag!’. Onze schoolkantine werkt in lijn met deze regelgeving, en heeft dit vastgelegd in haar beleid. Onze schoolkantine voldoet aan de ‘Richtlijnen Gezonde Schoolkantine’.

De basisregels zijn: het aanbieden van betere keuzes per productgroep, het opvallend plaatsen van betere keuzes en het stimuleren van water drinken.